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Ciberbullying, Características Del Acoso Virtual. ¡Prevención Y Alerta!

El Ciberbullying, es un termino que es muy usado en la adolescencia la cual como todos sabemos es una época de constantes cambios y evolución.

En esta etapa, es en la que se produce la maduración tanto mental como física, los adolescentes comienzan a alejarse de su familia y de las principales figuras de autoridad para entonces comenzar a dar cada vez una mayor importancia a su grupo de iguales, personas que como ellos se encuentran en búsqueda de propia su identidad.

Sin embargo, este acercamiento a los que son sus semejantes no siempre tiene como resultado una interacción muy positiva, sino que es posible que en algunas ocasiones se llegue a establecer una relación de tipo abusiva, teniendo como resultado el  bullying  o, si se emplean para esto las nuevas tecnologías, el conocido ciberbullying.

Cyberbullying niño

La violencia que es invisible. 

Te daremos un ejemplo de la violencia que no se ve:

Después de una total difusión de aquella foto en la que aparecía totalmente desnudo, Frank encontró que no dejaban de llegarles mensajes acerca de su aspecto físico. La situación no solo se deba a nivel virtual, sino que en sus clases las burlas y las vejaciones ya eran constantes, llegando incluso a encontrar la imagen enganchada en los postes tanto dentro como fuera de el propio colegio.

Sus padres lograron interponer varias denuncias con el fin de poder parar la situación, pero a pesar de todo el mal ya estaba hecho. Un día, luego de tres meses de burlas continuas, Frank jamas volvió a casa. Seria conseguido un día después, ahorcado en un árbol en un campo que era cercano, dejando solo tras de el una carta de despedida”.

La descripción de todos los hechos anteriores pertenece a un caso que no es real, pero al mismo tiempo posee un parecido con la triste realidad que viven hoy día muchos jóvenes que son acosados. De hecho, su elaboración se baso en varios casos difundidos reales.

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Para poder entender mejor la situación, se hace totalmente imprescindible comprender mucho mejor qué es el ciber-acoso o ciberbullying.

¿Qué es el ciber-acoso o ciberbullying?

Cyberbullying que es

El ciberacoso o el ciberbullying es un conocido subtipo de bullying de forma indirecta que se lleva a cabo mediante el uso y a través de las redes sociales y de las nuevas tecnologías.

Como lo es en todo tipo de acoso escolar, esta clase de interacción se basa en la emisión de una conducta de manera intencional con el objetivo de vejar o de dañar a otra persona, estableciendo así una relación de desigualdad entre dos o mas sujetos, es decir, obteniendo la predominancia la persona que es agresora sobre la que es agredida y siendo esto posiblemente estable en el tiempo.

Sin embargo, el hecho de  poder aplicar las nuevas tecnologías hace que todas estas características de el acoso se vean un poco mas matizadas.

Mientras que la existencia de una relación desigual sí se da siempre, hay que tomar en cuenta que el estímulo que puede ser desencadenante puede ser tan simple como una foto, una mirada, un comentario o un contenido que se haya emitido o publicado sin la intención precisa de dañar a nadie, siendo el acoso lo derivado de un mal empelo de esa publicación, estando aquí situada sobre esta tercera persona la intención de causar el daño.

Por ejemplo, que un amigo o el propio individuo coloque o le envíe a alguien una fotografía  en que un compañero haya salido mal, puede esto no implicar que éste desee humillarle, pero una tercera persona puede llegar a hacer un uso muy diferente al pretendido desde el principio y causar la diferencia.

En el caso del ciberacoso o ciberbullying, hay que tomar en cuenta que lo que es publicado en la Internet puede ser visto por una gran cantidad de personas, de las cuales muchas de ellas son desconocidas y en cualquier momento, de forma pues que una sola situación de acoso puede llegar a tener repercusiones en diversos intervalos temporales.

Además, la víctima obviamente tiene una sensación de ser indefenso mayor que en otras clases de agresiones, puesto que a causa de la web y las redes sociales, el ataque le puede llegar en cualquier lugar y momento, y además de no saber cuándo se va a realizar ni por parte de quiénes este puede llegar a producirse.

Por último, a diferencia de los casos de el bullying tradicional, en el ciberacoso o ciberbullying el acosador puede ser un simple anónimo.

cyber bullying acoso

Clases de ciberbullying .

El ciberacoso o el ciberbullying no es un fenómeno que es unitario que se dé de una sola forma; existe una amplia y gran variedad de diversas formas que van desde el hostigamiento hacia la víctima e incluso su propia exclusión social hasta la manipulación de los datos para poder perjudicar a una persona con su propio nombre.

El Internet, y las redes sociales son un entorno que es conocido por la gran y diversa variedad de posibilidades tecnológicas que puede ofrecer, y desgraciadamente esto también se aplica a la hora de emplear este medio como una herramienta para poder acosar a los demás.

En el caso de el ciberbullying o el ciberacoso, las diferentes estrategias para poder dañar a alguien pueden emplear todas las potencialidades que tienen la red, desde las fotografías que están almacenadas y pueden ser fácilmente difundidas hasta el uso de las grabaciones de voz o de los fotomontajes.

Ejemplos muy claros son las fotografías y  los vídeos hechos y publicados sin el consentimiento de la persona con el  solo fin de poder chantajear o de humillar,  hacer amenazas de forma directa a través de distintas plataformas o de páginas webs creadas con el solo fin de poder ridiculizar a la víctima.

Además, dependiendo de el objetivo del acoso, podemos  llegar a encontrarnos con casos como lo es la sextorsión, en la cual se chantajea a la víctima a cambio de no publicarle ni  de extender fotografías o algunos vídeos de tipo sexual.

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Por otro lado, hay que tomar en cuenta que el ciberbullying que es más habitual, es el que es llevado a cabo por los niños y los adolescentes, este puede llegar a explotar todos los recursos de esas pequeñas cabezas, hasta lo menos imaginable, dado que las personas que son pertenecientes a la generación de los nativos digitales ya aprenden a emplear todas estas herramientas desde sus primeros años.

La diferencia de el ciberbullying con el grooming.

Es muy importante el destacar que el ciberbullying se da mas  entre los menores o al menos entre grupos en los que hay paridad, es decir de iguales. Se distingue así de el grooming, en el que un adulto generalmente acosa a un menor a través de el internet, por lo normal con propósitos y fines sexuales.

En este segundo caso, es mas frecuente que el acoso a través de el internet vaya asociado a cierta clase de crímenes.

ciberbullying la web

¿Qué le puede ocurrir a la víctima de el ciberbullying?

Es muy frecuente observar en las víctimas de el ciberacoso o de el ciberbullying con un marcado descenso de el nivel de el propio concepto y un gran descenso de el nivel de autoestima de la persona, llegando incluso en algunas ocasiones a hasta auto-culpabilizarse de la situación que se presenta.

La inseguridad, es el sentimiento de la falta de la competencia y la vergüenza de no poder ser capaces de hacer que la situación se pueda solucionar son elementos encontrados con mucha frecuencia en los casos de el ciberacoso o el ciberbullying.

Además, muchas de las víctimas llegan a ser coaccionadas para poder mantener la ley de el silencio por miedo a las consecuencias  que implican el denunciar. Esto causa un descenso de el rendimiento escolar, que a su vez retroalimenta  a el descenso de la autoestima.

Las víctimas de el ciberbullying o de el ciberacoso que se presenta de forma continuado también perciben que tienen menor apoyo en la sociedad, y a la larga se hace mas difícil la futura vinculación de carácter afectivo con terceras personas, inhibiéndose así  el desarrollo social.

Asimismo, cuando el ciberbullying llega a ser muy intenso y se prolonga durante cantidad de meses de forma seguida, es posible que las víctimas terminen presentando algunas patologías de la personalidad o de el estado de el ánimo, tales como la depresión severa o la fobia social, incluso llegando como en el caso anteriormente recreado aunque de forma ficticia, a conducir la victima  al suicidio.

concecuencias del ciberbullying

Como poder prevenir el ciberbullying en los adolescentes.

De cara a poder detectar algunos casos de ciberacoso o de ciberbullying, algunos indicios que nos pueden llegar a resultar muy útiles serian la monitorización y  la vigilancia, además de los cambios de hábitos y del uso de los diferentes dispositivos que tienen acceso a Internet, incluyéndose de forma clara la ocultación cuando se están usando.

Las faltas de asistencia a las clase, el abandono de las actividades preferidas o predilectas, la reducción de forma drástica de el rendimiento escolar, los cambios evidentes en la forma de comer, las variaciones de  el peso, los vómitos y las diarreas sin ningún motivo aparente, la ausencia de el contacto visual, el miedo a los recreos, o  la cercanía excesiva a los adultos, la apatía, o la falta de la defensa ante bromas que pueden parecer inofensivas.

¿Qué puedes hacer si se detecta el ciberacoso o ciberbullying?

En el caso de haber detectado una situación de ésta clase, es muy necesario el establecer una comunicación que sea muy fluida con el alumno y con su  propia familia, haciéndole ver que están viviendo una situación que es inmerecida de la que el menor por lo general no tiene la culpa, ayudandole a denunciar el caso y haciendo sentir con un soporte y apoyo continuo.

Resulta de manera imprescindible el enseñar y el contribuir a recaudar las pruebas de el acoso, como por ejemplo las capturas de la pantalla o de la utilización de programas o aplicaciones que  puedan grabar las conversaciones, con el  único fin de poder probar su existencia.

Para entonces  remediar la existencia de el ciberacoso es fundamental el establecimiento de algunas medidas de tipo preventivas. Diferentes metodologías, han logrado probar la utilidad de el poder trabajar con el conjunto de el grupo clase y en especial con aquellos alumnos que han sido testigos de la agresión, con el único fin de que el agresor logre percibir el rechazo a sus acciones y no vea ningún reforzamiento de su conducta.

De el mismo modo resulta ser fundamental trabajar con el alumno que es agredido y el alumno que es agresor, con el fin de demostrar apoyo y poder mejorar la autoestima de el primero y despertar la empatia del segundo, haciéndole ver todos los posibles daños que puede llegar a causar su conducta tanto al agredido como a los demás, incluyéndose obviamente a sí mismo.

ciberbullying

El ciberbullying, a nivel legal en el mundo.

El acoso virtual, o delito cibernetico supone una serie de delitos muy serios que si pueden llegar a provocar penas de cárcel de algunos años de duración. Sin embargo, se ha de considerar por ejemplo en en España que sólo a partir de los 14 años se puede llegar a  imputar un cargo penal, con lo que las penas de la cárcel en su mayoría no van a aplicar.

A pesar de todo esto, el sistema legal cuenta con una serie de diferentes medidas disciplinarias que se pueden llegar a  poner en práctica en éstos casos. Además, si bien la responsabilidad principal legal es de el menor que resulta agresor en primer lugar, los responsables legales de el menor y el centro escolar donde hubo la relación con el acosado y el acosador también la poseen.

A ellos les corresponderá el asumir las indemnizaciones al agredido así como las diversas sanciones que pudiesen llegar a corresponderles por sí mismos.

Ante un caso de ciberacoso se pueden llegar a producir diferentes delitos como:

  • La inducción al suicidio.
  • Las lesiones morales o físicas.
  • Las amenazas.
  • Las coacciones.
  • La tortura o algún delito contra la integridad moral.
  • Los delitos contra la intimidad.
  • Las injurias.
  • La violación de el derecho a la propia imagen e incluso a la inviolabilidad de el domicilio.
  • El descubrimiento y la revelación de secretos, aquí se incluye el tratamiento de los datos personales, los daños informáticos y hasta la usurpación de la identidad.

Las medidas correctoras que se planteen para el agresor incluyen  la permanencias de los fines de semana, la realización de tareas socio-educativas o socio-productivas, las prestadas en beneficio de la comunidad, la libertad vigilada y la  orden de alejamiento.

El estudio actual de el fenómeno de el ciberbullying deja muy claro que hay mucho en que trabajar aún, en especialmente tomando en cuenta la constante evolución de la tecnología y de las redes sociales, donde aparecen nuevas tendencias y diferentes aplicaciones todos los días.

Además, tomando en cuenta que las nuevas generaciones ya nacen en un entorno que es cada vez más virtualizado, las políticas de tipo preventivo que se aplican en la actualidad deberían ya de adelantarse, pasando de realizarse en vez de la Educación Secundaria a dotar de nociones básicas a la Educación Primaria.

De el mismo modo, es necesaria una formación que sea mayor al respecto en todos los sectores profesionales que traten esta clase de casos.

La investigación al respecto es de el ciberacoso es relativamente escasa ademas de ser muy reciente, precisándo la creación de medidas y de protocolos cada vez más efectivos que puedan en realidad ayudar a acabar con este fenómeno  y mejorar así la seguridad y la calidad de vida de nuestros niños y adolescentes.

Es necesario también un enfoque psicosocial para poder terminar con el problema del ciberbullying. Esta es una tarea que puede llegar a ser cumplida si se dan una serie de cambios culturales y sociales, entre los que se podrían tomar en cuenta de forma prioritaria el desarrollo de una sensibilización acerca del tema y  del desarrollo de diferentes políticas y diversos métodos de intervención escolar que  puedan prevenir este fenómeno.

El método KIVa, como por ejemplo, apunta hacia esta dirección, y ha demostrado que es muy eficaz. De lo que se trata es de no intervenir solo en las víctimas y en los abusadores, sino en toda la red social que puede rodear a ambos.

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